背景介绍

肿瘤干细胞具有自我更新、高度转移和治疗抵抗能力，其在肿瘤的恶性进展中发挥着关键作用。肿瘤干细胞和非肿瘤干细胞群体在肿瘤发展过程中维持着亚群间的动态平衡，每个亚群都可以重构出整个肿瘤细胞群体。但维持肿瘤细胞亚群间动态平衡的机制，及这种现象在肿瘤发生发展中的作用尚不清楚。2022年3月16日，中国科学技术大学生命科学学院朱涛教授课题组在Nature Communications上发表题为Cancer Stem Cell Regulated Phenotypic Plasticity Protects Metastasized Cancer Cells from Ferroptosis的论文，揭示了肿瘤干细胞调控的表型可塑性保护转移性肿瘤细胞免于铁死亡的新机制。

今天我们邀请到本篇文章的第一作者武明明博士，请他谈一谈文章发表背后的故事。武明明博士1990年出生于安徽省蚌埠市五河县，由兰州大学本科毕业后考研进入中国科学技术大学生命科学学院学习，博士毕业后在朱涛老师实验室继续进行博士后研究。

第一作者访谈：祝贺师兄发表文章！请师兄简单回忆一下自己的研究生涯吧。

武明明：

首先讲一下我的导师吧，朱涛老师是一个比较开放的导师，学生有很多想法都可以放手去做，只要自己的想法具有新颖性和可操作性都会得到朱涛老师的大力支持。然后我们实验室的关系也是比较融洽的，学生之间会有很多的相互帮忙和合作。说到我这个课题，课题的孕育是一个复杂的慢慢改变的过程，我们一开始发现的现象与提出的设想和现在的文章成型有了很大的差异，实验过程中对最初的设想做了很多改进，甚至最终把最初的设想分割成两个课题来做。

第一作者访谈：也就是说大家在做课题的过程中一定要有耐心。那师兄在向NatureCommunications投稿的过程中，又有什么样的经历和经验分享呢？

武明明：

在投Nature Communications之前也投过其他杂志，在这期间也对文章进行了修改和重新组织。最终选择Nature Communications，从投稿到接受大概花了7个月左右的时间，中间经历了两轮的审稿和补实验。我感觉最重要的经验就是，投稿过程中一定要重视审稿人意见，举一反三的回答审稿人问题，这样可以避免多轮审稿，提升文章接受概率并且节约时间。

第一作者访谈：好的，那这是一些文章投稿时的经验。在这之前，师兄对于我们平时做实验，设计课题这些内容有没有一些建议呢？

武明明：

对于课题大家要多读文献，多思考，多积累，一篇文章的最终成型可能和最初的想法有很大的差异，这就需要再实验过程中一边思考一遍纠错。多读文献也可以给我们一些新思路，提高课题的纠错能力，避免课题走入死胡同。如果在科研过程中遇到课题的压力、挫败感等，我建议大家要找到适合自己的娱乐放松形式。要劳逸结合，用最高的效率缓解做科研时遇到的压力，避免这些压力对自己造成影响，同时有什么生活或科研上的问题可以多和高年级师兄师姐沟通，他们毕竟是过来人，会给出一些结合自身体会的建议。

第一作者访谈：好的好的，非常感谢师兄的建议。

博士快问快答：针对本科生保研考研的一些问答。

1：是否建议本科生直接就业

答：不建议，本科生很难找到本专业的合适工作，转行可能又会面临和其他专业的竞争。

2：本科生期间最重要的训练是什么

答：当然是学习好基础知识，再有精力是可以进入实验室进行基础的科研训练。

3：什么样的本科生适合或者能适应科研生活

答：首先对科研要感兴趣，基础知识扎实。其次是对待一件事物有自己看法和见解，科研是探索新的知识，不是学习已有的知识，和接受教育依赖考察的能力都不同。

4：本科毕业院校对于读研是否有影响

答：有一定影响，好的本科院校无论对于考研还是保研都有促进作用。

5：研究生毕业之后的工作路线规划

答：根据个人兴趣选择，可以选择在高校、研究所或医院继续进行研究工作或者进入生物、医学相关的公司。

6：对于出国读研的看法

答：如果想从事研究工作，出国读研是比较有价值的一段经历。

7：研究生生活和本科生生活的区别，或读研以后最大的变化是什么

答：本科生主要以班级为单位，研究生则主要以实验室为单位活动。读研究生后可能接触的人没有本科生多，生活比较单调，要多专注于自己的科研生活。

8：提前进实验室学习是否有用

答：比较有用。可以提前受到科研训练，也可以体验自己是否适合研究生生活，做出适合自己的选择。

9：学习实验和掌控课题之间如何跨越

答：进实验室后学习实验技术是最基础的内容，在充分掌握了解后，再通过多读文献多思考，找出前人研究的盲点或矛盾点，以此设计自己的课题思路。

10：鼓励一下师弟师妹

答：那就祝大家都有一个美好的前程吧。

供稿：生命科学学院本科生第一党支部    采访人：刘翔天